Очень долго я ничего не писала в блог, а ведь детских работ сделано много. Пока ещё не закончились новогодние праздники, спешу успеть рассказать про ёлочные игрушки из ткани.
Напомню, что со старшими детьми на уроках труда мы делали украшения своими руками из лент, но о младших пятиклассниках пишу впервые.
Они за полгода успели многому научится: вышивать простыми ручными швами, раскраивать детали с припуском и без, сшивать эти детали и украшать изделия. Конечно, одного урока в неделю очень мало для деток, которые только перешли в старшую школу. Но мы стараемся.
И вот успели за этот период вышить салфетки тамбурным швом, сделать открытки из ткани, ёлочные игрушки и заканчивают игольницу. В планах создать отдельные статьи для каждой поделки, в которых будут слайд-шоу с детскими работами.
Сегодня начнём с ёлочных игрушек.
Так как в программе есть темы, связанные с созданием изделия из 2-х и более деталей, то мною была выбрана, в качестве конечного результата, объёмная игрушка из 2-х деталей.
Ткани мы использовали школьные, а вот украшение дети подбирали сами. Здесь стоит отметить, что в нашем городе есть швейная фабрика, которая поделилась с нами обрезками пальтовой ткани разных расцветок, за что им огромное СПАСИБО. На уроках все дети были с материалом, что очень важно для меня, как учителя.
Как Вы все знаете, большинство пальтовых тканей плотные и не осыпаются. Для детей, которые не знакомы с шитьём, это тоже очень важно.
Для создания ёлочной игрушки понадобились
• Картонный шаблон в виде звезды, круга, ёлочки и т.д.
• Ткань, желательно разных цветов для каждой стороны.
• Нитка, игла, атласная лента для петли.
• Вата или силиконовый наполнитель.
• Украшения для игрушки (бисер, кружево, пайетки, красивые ленты)
Последовательность изготовления новогодней игрушки из ткани
• Приложить экономно картонный шаблон на ткань и обвести обмылком. Добавить припуск 0,5 см и опять провести линию.
• Вырезать 2 детали по вторым линиям, т.е. с припусками.
• Украсить каждую сторону пайетками, бисером – на усмотрение автора игрушки.
• Сложить петельку пополам, приколоть булавкой к верней части одной из деталей. Хвостики будут смотреть в середину.
• Соединить 2 детали, изнанка к изнанке. Сколоть. Сшить швом «вперёд иголку» или петельным швом. Часть детей сшивали именно петельным швом. На их взгляд так должно было быть красивее. Ширина шва не более чем 0,5 см. Не зашивать 2см по контуру.
• Наполнить игрушку ватой или силиконовым наполнителем. Зашить оставшиеся 2 см швом, которым обшивали контур игрушки.
Мастер- класса я не делала, так как, посмотрев детские работы, Вам, дорогие читатели, будет и так понятно. Но всё же не забывайте, что вопросы по созданию игрушек из ткани на ёлку можно задавать и в комментариях.
Итак, смотрим видео из фотографий детских работ.
Ребятушки, молодцы!
Беру эту идею себе в заметки. Подрастет доченька, обязательно сами такие игрушки пошьем!
Татьяна, пока Ваша доця подрастёт, то заметки «зарастут» идеями, но приятно, что Вы планируете коллективно творить.
Как просто создать эксклюзивные игрушки для своей елочки. Спасибо за статью..
Пожалуйста, Ирина. Рада, что Вам понравилось.
Очень красиво и просто. Я хотела сделать в этом году что-то подобное, но не успела. оставила на след. год.
Ириша, а я с детьми в школе делала, но вот статью только сейчас выкладываю.
Да, видно, что каникулы новогодние даром не прошли
Или у вас нет столько выходных, как у нас, 10 дней?
Это у меня они даром не прошли, а дети отдыхали. Меня даже в отпуск отправили на 2 недели. Вот в это время я и работала над этими статьями и видео.
Очень симпатично вышло! Молодцы ребята.
Спасибо!
Класс видео. Там и моя работа есть. Женя Щербак
Женя, спасибо! Продолжай стараться на уроках и твои работы могут появится в новых видео.
Симпатичные работы — сейчас я понимаю, сколько всего упустила в детстве, не посещая курсы рукоделия. Приходится теперь взрослой осиливать теорию и практику — а это уже сложнее, мне по крайней мере.
Зато сейчас- это в радость! Сейчас у Вас адреналин может в крови играть. А вот в детстве- это принудительно.
У нас на уроках половина не хотя всё делает. Только когда результат увидят- радуются.